3年人権学習
3年生は、「差別を見抜く力を見に付ける」をテーマに、就職差別の問題を考え合いました。高校入試や就職の面接で聞かれたいことを出し合った後、昔に使われていた就職応募用紙「社用紙」の内容を知り、就職差別が行われていた実態を学習しました。明日は、この続きを行います。
過去の就職応募用紙の不要と思うところ、聞かれたくないこと、疑問に思うところに印をつけて、グループで意見交流をしました。
3年生は、「差別を見抜く力を見に付ける」をテーマに、就職差別の問題を考え合いました。高校入試や就職の面接で聞かれたいことを出し合った後、昔に使われていた就職応募用紙「社用紙」の内容を知り、就職差別が行われていた実態を学習しました。明日は、この続きを行います。
過去の就職応募用紙の不要と思うところ、聞かれたくないこと、疑問に思うところに印をつけて、グループで意見交流をしました。
