〈全学年〉授業風景
本日、２限目の各学年の授業の様子を紹介します。
◆１年生◆
算数科で、２０より大きい数の勉強です。
「この数が読めますか？」「はいっ」ピンと手があがります。
◆２年生◆
こちらも算数科、大きい数でした。
さすがは２年生。「１０００より大きい数」です。「この数は読めるかな？」挑戦中です。
◆３年生◆
運動場で体育科。鬼遊びでウオーミングアップでしょうか。今日はとても冷えますが子どもたちは元気です。
◆４年生◆
理科です。温度計で教室の温度をはかってみて、高いところと低いところの温度差に気づいていました。
そのあと理科室に移動して、暖められた空気がどのように動くか、線香の煙で観察していました。
◆５年生◆
国語科で「手洗い場をきれいに保つためにどうしたらいいか。」といった意見文の構成を行っていました。
説得力のある意見文を作るために、青・緑・ピンクのポストイットに現状や解決法、その理由について書き出し、文章を構成していくのでしょうか。
◆６年生◆
国語科です。説明文の段落ごとの役割や、論を展開の構成について、読み解いていました。
